Menschen mit geistiger Behinderung
Menschen mit Blindheit
bzw. Sehbehinderung
Menschen mit einer chronisch psychischen Erkrankung
Bei der Beruflichen Bildung orientieren wir uns am Ausbildungsmodell PRAXISBAUSTEIN.
Speziell in den Bereichen KÜCHE UND SERVICE sowie WÄSCHEREI kann eine Leistungsfeststellung erfolgen. Bei erfolgreichem Abschluss erhält der Teilnehmer oder die Teilnehmerin ein Zertifikat welches von der Industrie- und Handelskammer
bzw. Handwerkskammer ausgestellt wird.
Für alle anderen Berufsfelder werden Teilnahmebescheinigungen ausgestellt.
BERUFSFELDER IM BERUFSBILDUNGSBEREICH:
Industrie und Montage (Montage, Verpackung, Konfektionierung, Warenein- und ausgang)
Wäscherei
Metallbearbeitung
Korbmacherei
Keramik
Bürstenmacherei
Holz
BILDUNGS- und QUALIFIZIERUNGSMAßNAHMEN, die über die berufliche Grundqualifizierung im Berufsbildungsbereich (§ 4
WVO) hinausgehen:
Weiterbildung im Arbeitsbereich mit Hauszeugnissen oder Zertifikaten
Ausbildungen mit
IHK-,
HWK- oder anderem Kammerabschluss beim Träger der Werkstatt: PRAXISBAUSTEIN: Küche und Service, Wäscherei
DURCHFÜHRUNG der Bildungs- und Qualifizierungsmaßnahmen:
Extern in einem Betrieb des allgemeinen Arbeitsmarktes
Kombinierte Durchführung (WfbM-intern und externer Betrieb / Inklusionsfirma)
In Kooperation mit anderen Bildungsanbietern
Anzahl der ausgelagerten Plätze (in externen Betrieben auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt / Inklusionsfirmen) im Berufsbildungsbereich: momentan keine - wir bieten nur Praktika an
AUßENARBEITSPLÄTZE in externen Betrieben des allgemeinen Arbeitsmarktes sind vorhanden:
Ausgelagerte Einzelarbeitsplätze (Anzahl der Plätze: dauerhaft: 19 / zeitlich befristet: 3 )
Ausgelagerte Gruppenarbeitsplätze (Anzahl der Plätze: dauerhaft: - / zeitlich befristet: 6 )
Praktika in externen Betrieben
Prozess zur Vermittlung von Menschen mit Behinderungen auf den allgemeinen Arbeitsmarkt ist beschrieben und folgt einem Stufenmodell (Praktikum / Außenarbeitsplatz / Arbeitsplatz). Alle zur Verfügung stehenden Ressourcen werden genutzt (Inklusionsbeauftragte,
IFD etc.).
Orientierungsgespräche mit dem Sozialen Dienst
Planung Praktika mit anfänglicher Begleitung durch Gruppenleitung AAP
Inzwischen 2 Gruppenleitungen nur für AAP
Sprechstundenzeiten für Interessierte
Profilpass
Des Weiteren die Nutzung des Budget für Arbeit und andere Möglichkeiten.
Pädagogische / Sozialpädagogische Hilfen
Psychologischer Dienst
Weitere therapeutische Angebote (Ergotherapie, Physiotherapie, Logopädie, Mobilitätstraining für Menschen mit Blindheit
bzw. Sehbehinderung)
Fachdienst für Arbeitsvermittlung und Integrationsbegleitung
Ein FÖRDER- und BETREUUNGSBEREICH (FBB) für schwer- und mehrfach behinderte Menschen, die die Mindestvoraussetzungen für eine Aufnahme in den Berufsbildungs- oder Arbeitsbereich der WfbM nicht oder noch nicht erfüllen, ist vorhanden.
FÖRDER- und BETREUUNGSANGEBOTE innerhalb des FBB:
Tagesförderstätte, Pädagogische Hilfen, Pflegerische Hilfen, Lebenspraktische Hilfen, Therapeutische Hilfen, Sport, Schwimmtherapie, Snoezelen, Musik, Ausflüge
etc.In unserer Werkstatt werden
ICF-basierte Instrumente
(z. B. zur Bestimmung des Förderbedarfs / zur Hilfeplanung) eingesetzt.